“é possível ainda um outro, necessariamente mais demorado porque imerso na leitura, que nos permite redescobrir a arquitetura enquanto síntese de uma realidade concreta, fruto do acomodar do território pelo homem.”
“no que diz respeito ao ensino da Arquitetura, eu acho que antes de mais nada temos de nos libertar desse irritante sentimento de culpa.”
“O Plano de Urbanização de Chelas surge como o maior plano de urbanização da Câmara Municipal de Lisboa (510ha) na estratégia de expansão da cidade, na sequência do planeamento de grande escala de Alvalade, Olivais Norte (40ha) e Olivais Sul (186ha).”
“pode afirmar-se que o grosso da produção qualificada tem revelado uma exigência de realismo construtivo, de sentido prático na resolução de programas ou na viabilidade concreta dos projectos singular ou genuína no quadro europeu.”
“Entre o que há, o que existe, o que foi feito, dito, experimentado, entre o que se exibe, se mostra, se vê, entre as formas, as famílias de formas, os derivados das formas, o arquitecto escolhe, seleciona, elege.”
“Se a arquitectura é “cosa mentale”, como pode ela, ao mesmo tempo, existir de facto, no mundo real e nos seus compromissos?”
“O que se pode exigir da escola é que ela ensine um método onde o antigo e o moderno adquirem relevo à luz da mesma atitude crítica.”
“O 25 de Abril tornou possível a intervenção de movimentos populares de luta pela casa e pelo direito à cidade, movimentos durante muitos anos controlados: reprimidos.”
“A publicação de alguns trabalhos do SAAL/Norte deve ser compreendida dentro desta perspectiva: projectos provisórios, ambíguos e contraditórios.”
“Dois anos após a revolução do 25 de Abril, não se pretende abordar os “faits divers” mas compreender o significado destes acontecimentos para o futuro de Portugal.”
